Réalisation : 2018-2019
Activité(s) : Enseignement premier degré
Surface Dans Oeuvre : 1 302m²
Budget : à définir
Contexte
Malgré la volonté de la mairie de Notre-Dame-des-Landes de maîtriser l’urbanisation sur son territoire, la pression démographique que connaît l’ensemble du secteur se répercute sur la population de la commune qui compte aujourd’hui 2 200 habitants, dont une grande partie d’enfants de 0 à 14 ans.
L’école publique Marcel Pagnol, construite au début des années 1990 et agrandie en 2004, regroupe une maternelle et une élémentaire au sein d’un même établissement.
Or, celui-ci n’est plus adapté aux usages et n’a pas une capacité suffisante pour absorber des effectifs supplémentaires (deux bungalows ont déjà été installés dans la cour).
En amont de la présente opération de restructuration et d’extension de l’école, la commune réalise un Pôle enfance jeunesse constitué d’un accueil périscolaire, d’un multi-accueil et d’une salle polyvalente. Ce nouvel équipement étant situé à proximité immédiate de l’école, la mairie souhaite développer les mutualisations.
La commune souhaite également aborder les questions énergétiques en s’appuyant sur un conseiller en énergie partagée intervenant au niveau de la Communauté de Communes Erdre et Gesvres pour déterminer un mode de production de chaleur pertinent à l’échelle du site et envisager la production d’électricité photovoltaïque.
Mission
• Définition du programme et de l’enveloppe financière, faisabilité technique et réglementaire du projet, analyse du site
• Procédure de désignation du Maître d’oeuvre
• Suivi de la conception
• Suivi de la réalisation des travaux
• Suivi de la production des DOE
